Ανέλυση των προβλημάτων στην εγχώρια ιατρική εκπαίδευση σχετικά με τη μεταμόσχευση και η ανάγκη για βελτίωση του συστήματος περιλαμβάνει ο τρέχων τίτλος τουυ. Ο Ιωάννης Μπολέτης, Πρόεδρος του Ωνασείου Καρδιοχειρουργικού Κέντρου και Καθηγητής Παθολογίας – Νεφρολογίας του ΕΚΠΑ, επισημαίνει την ύπαρξη κενών στο εθνικό σύστημα μεταμοσχεύσεων και την ανάγκη για βελτίωση σε πολλά επίπεδα.
Ο κ. Μπολέτης υπογραμμίζει ότι η αναλογία δοτών ανά εκατομμύριο πληθυσμού στην Ελλάδα έχει αυξηθεί από 4 σε 8,5, αλλά παραμένει χαμηλή σε σχέση με τον ευρωπαϊκό μέσο όρο που είναι 22,5. Παράλληλα, επισημαίνει ότι το πρόβλημα δεν αφορά μόνο την έλλειψη δωρητών, αλλά και την ποιότητα των μεταμοσχευτικών κέντρων και των αποτελεσμάτων τους, καθώς και την εκπαίδευση του ιατρικού προσωπικού και τη ρύθμιση του συστήματος.
Ο κ. Μπολέτης αναφέρει ότι πάνω από το 80% των ελλειμάτων στη μεταμόσχευση καλύφθηκαν με τον τελευταίο νόμο της κυβέρνησης. Ωστόσο, τονίζει ότι απαιτούνται διοικητικές και πολιτικές πράξεις για τη διεξαγωγή περισσότερων και ποιοτικότερων μεταμοσχεύσεων και για την πείθεση του ελληνικού λαού να γίνονται δωρητές.
Ο κ. Μπολέτης επίσης αναφέρεται στην αύξηση των Κλειστών Ενοποιημένων Νοσηλείων (ΚΕΝ) από το Υπουργείο Υγείας, με μεταμόσχευση νεφρού που αυξήθηκε από 9,000€ σε 45,000€.
Ωστόσο, ο κ. Μπολέτης επισημαίνει επίσης τα κενά στην εκπαίδευση των ιατρικών σχολών σχετικά με τη μεταμόσχευση και την έλλειψη επισταμένης και ολοκληρωμένης εκπαίδευσης. Εκφράζει την προσπάθεια που καταβάλλεται στο Ωνάσειο Καρδιοχειρουργικό Κέντρο για την εκπαίδευση μέσω επιμορφωτικών προγραμμάτων και αναφέρει ότι χρειάζεται πιο καλή εκπαίδευση όλων των επαγγελματιών υγείας σε προπτυχιακό και μεταπτυχιακό επίπεδο. Τονίζει την ανάγκη για νέο πλαίσιο εκπαίδευσης μέσω πανεπιστημίων, ιατρικών σχολών και επιστημονικών εταιρειών, με κανόνες που διευκολύνουν τη συνεχιζόμενη εκπαίδευση χωρίς περιττά εμπόδια.
Ο νέος τίτλος του άρθρου μπορεί να είναι “Προκλήσεις και προοπτικές για τη μεταμόσχευση στην Ελλάδα: Κενά στην εγχώρια ιατρική εκπαίδευση και ανάγκη για βελτίωση”.
